Referencer

HØSTGAARD løser opgaver som ledersupervision, supervision af personale, kommunikationskurser. Høstgaard har løst opgaver eller er igang med at løse opgaver for:

  • Den Frie Lærerskole
  • Sahl Friskole
  • Lyngs Idrætsefterskole
  • Ungdomshuset Bakken
  • Opholdsstedet Skjern
  • Boller Skov
  • Dambakken
  • Holstebro Friskole
  • Dansk Friskoleforenings kursusafdeling
  • Skovbrynet
  • Tandlægerne Sveistrup & Cederbek
  • Viborg Kommune, Job & Velfærd

 

Læs artikel i Friskolebladet om erfaringer med Kreativ Supervision her.

Læs leder af Ungdomshuset Bakken erfaringer med Kreativ Supervision her

Referencer psykoterapi her.

 

 

 

Sahl Friskole

Som lærer på Sahl Friskole, har Solvejg Knudsen, deltaget i et træningskursus i Kreativ Supervision, og hun har derefter skrevet opgave om Kreativ Supervision som et led i sin uddannelse til sikkerhedsrepræsentant.
Solvejg skriver i sin konklusion:

”Generelt har arbejdet med Kreativ Supervision været en god oplevelse for kursusdeltagerne. Vi har lært meget om hinanden og opnået endnu bedre forudsætninger for et tæt og udviklende samarbejde. Det har været en oplevelse af at gå i dybden med væsentlige problematikker, frem for at dyrke smalltalk om løst og fast. Det er en metode, vi fortsat vil anvende og introducere for skolens øvrige pædagogiske personale. En metode, der er med til at fremme et godt psykisk arbejdsmiljø.”

 

Ungdomshuset Bakken

Vi har via Kreativ Supervision, fået et redskab til at gå i dybden med væsentlige emner. Før kunne vi tage problematikker op og være enige om at det var et problem, uden efterfølgende at have fornemmelsen af at være kommet videre. Det var frustrerende at tage problematikker op igen og igen uden nogen afklaring. Derfor er vi i personalegruppen enige om at Kreativ Supervision har givet os støre arbejdsglæde.

Personligt har jeg også haft glæde af spørgeteknik i samtaler med de unge. Jeg er mere sikker på at det er de unges meninger og holdninger der kommer frem og ikke en ubevidst manipuleret afklaring fra min side.

Annemette Davidsen, leder Ungdomshuset Bakken

 

Opholdsstedet Skjern

Opholdsstedet Skjern har benyttet HØSTGAARD til supervision siden foråret 2010. Vi har brugt Lisbeth Høstgaard, til at superviserer ledelsen på Opholdsstedet Skjern, ledelsen består af leder og souschef. Da det er meget krævende at være ledere, både overfor vores unge og den professionelle personalegruppe, som skal være med til at hjælpe disse unge videre i livet, har vi valgt Lisbeth Høstgaard. Lisbeth har stor erfaring i at superviserer, vi får nogle brugbare redskaber til at være en anerkendende og synlig ledelse overfor personalegruppen. Vi føler at vi får en rigtig god supervision igennem Lisbeth, som gør at vi kan takle de daglige udfordringer.

Lars Ranch, daglig leder på Opholdsstedet Skjern.

 

Udtalelser fra kursister fra den Frie Lærerskole:

Kreativ Supervision må være et ”must” i efterskolelærerens værktøjskasse. For hvor der er liv og mennesker, er der problemer og konflikter….
Susanne Nøhr Wiuff, efterskolelærer, Osted Fri- og Efterskole

Metoden som skaber forståelse for hinandens problemer/udfordringer.
Metoden som frigiver alle de gode ressourcer i et lærerteam.
Metoden som virker ind på relationerne på et lærerværelse, også når man ikke har kollegial supervision.
Marie Rasmussen, souschef, Rudme Friskole

 

”Enhver arbejdsplads ville have glæde af et kortere eller længere forløb med Kreativ Supervision”
Cathrine, lærer, Grejs Friskole

 

Meget inspirerende, jeg har fået en forståelse for vigtigheden af, hvordan og hvilke spørgsmål man stiller til hinanden i hverdagen.
Tom, lærer, Gødvad Efterskole

 

Kreativ Supervision er en god metode, der giver mulighed for at løse små og store problemer i en fast og grundig struktur.
Birthe Møller, lærer, Osted Fri- og Efterskole